广西民族地区农村幼儿园家园合作现状研究——以桂西北地区为例
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【摘要】:以桂西北地区农村幼儿园为例,从幼儿园家园合作的认识度、积极度、广度、频度、满意度等五个方面对家园合作的现状进行调查。综合运用问卷法和访谈法,深入了解家园合作情况,并针对研究发现的问题提出有效建议。
【作者单位】: 河池学院教师教育学院;
【关键词】: 幼儿园 家园合作 农村
【基金】:广西教育厅高校科研一般项目《广西民族地区农村幼儿园家园合作的发展研究》(项目编号:YB2014336)研究成果
【分类号】:G616
【正文快照】: 一、问题提出不耐烦,这让我感到很生气”。家长的访谈侧面反映了家园合作是当前世界幼儿教育改革与发展的热在家园合作沟通过程中教师占据了主导地位。点,而且随着家长意识观念的提高,他们也逐步意识2.家园合作的广度。从调查数据可以看出,幼儿的到幼儿园不再是幼儿教育的全部
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