早熟与快熟:儿童语言发展的新趋向——0-2岁婴幼儿语言生长日记的个案分析

发布时间：2017-06-09 20:20

  本文关键词：早熟与快熟:儿童语言发展的新趋向——0-2岁婴幼儿语言生长日记的个案分析，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：论文从一名男孩出生伊始对其语言能力发展进行了长达两年的追踪记录。通过对婴幼儿日常会话语料的分析,从语音、词汇、语法、语用等四个方面对研究对象的语言发展状况进行了详细描述。研究结果显示:婴幼儿认知和语言按自然规律顺序发展,呈连续的台阶式的前进,表现出"领域普遍性"的特点。由于电子数字化媒介的发展,婴幼儿的认知(思维)能力发展和语言发育进度普遍、明显加快。幼儿在成人、电视、电子媒体相伴的条件下成长,婴幼儿语言正在逐渐消逝,取而代之的是成人语言、书面语言。人们期待婴幼儿语言发展能遵循客观环境变化带来的新规律健康发展。
【作者单位】： 江西农业大学职业师范(技术)学院;
【关键词】： 婴幼儿语言 早熟和快熟 婴幼儿语言消失 客观环境和规律
【基金】：江西省教育科学“十二五”规划2014年度重点课题“对皮亚杰0-2岁感知运动阶段理论所受质疑的教育检验——0-2岁幼儿语言发展的观察分析”(14ZD2L004)
【分类号】：G613.2
【正文快照】： 一、导言语言就广义而言,是一套共同采用的沟通符号、表达方式与处理规则,符号会以视觉、声音或者触觉方式来传递。通常意义上的人类语言是用口说的,可以称之为口语,也就是狭义的语言。一般人必须依靠学习才能获得语言能力,通过语言来接受教育、建构知识和社交互动。爱因斯坦

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本文编号：436616