论小班幼儿情境美术活动指导策略

发布时间：2017-06-12 20:06

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【摘要】：幼儿美术活动是一种需要幼儿运用多种感官和媒介,把自己的想象和外部世界建立联接的、操作性的、游戏性的活动。通过利用真实的生活情境、构建支持性的人际情境、创设游戏化的教学情境,教育者不仅能增强幼儿参与美术活动的主动性和兴趣性,还能在满足幼儿生理、安全、表达等需要的基础上,引导他们激活思维,唤起情感,感受美、表现美和创造美。
【作者单位】： 天津市河东区第二幼儿园;
【关键词】： 小班幼儿 美术活动 情境教育
【分类号】：G613.6
【正文快照】：

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