如何培养学前幼儿学习数学的兴趣
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【摘要】:幼儿数学教育纲要对目标的表述体现在两个方面,一是能够让幼儿从生活和游戏中感受事物之间的数量关系,二是能够让幼儿体验数学的重要性和有趣性。这一句话明确了幼儿学习数学要在哪里学、要怎么学。要想让幼儿喜欢上数学课,教师应该从培养幼儿的兴趣着手,从生活中的点点滴滴、学习游戏的方方面面渗入。在自主设计的游戏活动当中,慢慢地让幼儿发现学习数学的生活实用性,并让幼儿充分享受学习数学的快乐,让幼儿在有趣的游戏中既享受快乐又学到数学知识。本文讨论了培养学前幼儿学习数学的兴趣的若干途径。
【作者单位】: 南通师范高等专科学校;
【关键词】: 学前教育 数学学习 兴趣
【分类号】:G613.4
【正文快照】: 兴趣是人对客观事物的选择性态度,是一种积极的态度,是带有感情色彩的认知倾向。伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过“兴趣就是最好的老师”,针对学前幼儿更是如此,这句话充分体现了培养幼儿兴趣的重要性。学前幼儿的兴趣和需要是他们学习的动力,幼儿在学习过程中能做的只是与他
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