儿童主动发展:教育的根本使命

发布时间：2017-06-19 10:13

  本文关键词：儿童主动发展:教育的根本使命，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：追求儿童主动发展,既是当代教育刻不容缓的任务,也是教育的根本使命。从人学角度看,人是具有主动发展倾向并不断超越自我的存在物;从心理学角度看,儿童天生具有主动发展的心理本能。追求儿童主动发展的教育有利于儿童的自我发展、可持续发展和整体和谐发展,成为充满生命活力又自律自控的个体。促进儿童主动发展,需要关注儿童的主动性天资并引导其内化为儿童的人格特征,并始终把儿童的内在发展需要作为教育活动的出发点。
【作者单位】： 首都师范大学首都教育发展协同创新中心;首都师范大学教育学院;首都师范大学附属中学;
【关键词】： 儿童主动发展 主动教育 教育使命
【基金】：北京市社会科学基金一般项目“北京市U-D合作教师脱产培训有效性提升研究”的阶段性成果(项目编号:15JDJYB008)
【分类号】：G610
【正文快照】： 当代教育的根本问题之一是压抑了儿童(本文的儿童主要指学龄前、小学和中学时期的孩子)的主动性。我们的教育没有教会儿童自我选择,却使他们越来越顺从社会认可的生活标准;没有很好地发展儿童的智慧和潜能,却使儿童心灵受到许多的伤害;没有为儿童的生活创造更多的可能性,却使

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本文编号：462224