浅谈培养幼儿亲社会行为的主要途径

发布时间：2017-06-20 07:05

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【摘要】：正所谓亲社会行为,通常指对他人有益或对社会有积极影响的行为,帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等,这一类行为心理学家把其称为亲社会行为。它是一种个体帮助其他个体或群体的行为趋向。《3-6岁儿童学习与发展指南》将亲社会行为的发展视为儿童人际交往和社会适应过程中必不可少的组成部分。有关专家指出,6岁以前是幼儿社会性发展的最佳时
【作者单位】： 天津市东丽区第一幼儿园;
【关键词】： 亲社会行为;行为趋向;人际交往;社会性发展;适应过程;游戏活动;行为心理学;家庭教育;自我中心;情绪和情感;
【分类号】：G611
【正文快照】： 所谓亲社会行为,通常指对他人有益或对社会有积极影响的行为,帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等,这一类行为心理学家把其称为亲社会行为。它是一种个体帮助其他个体或群体的行为趋向。《3-6岁儿童学习与发展指南》将亲社会行为的发展视为儿童人际交往和

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