爱的“暴力”对幼儿情绪疏导的负面影响

发布时间：2017-06-23 11:13

  本文关键词：爱的“暴力”对幼儿情绪疏导的负面影响，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：爱并不是一种目的性行为,而是运动本身。在幼儿眼中,教师是权威者,无论在客观身体条件还是文化方面,教师都处于高位。因此,幼儿教师拥有得天独厚的条件来进行专断。
【作者单位】： 昆山开发区绿地幼儿园;
【关键词】： 幼儿 负面 影响
【分类号】：G615
【正文快照】： 一、以爱为名的“暴力”舍勒认为,爱在人的存在中起着根本性的作用,是人类认识世界并做出意识行动的前提。对某事物感兴趣和对某某的爱是为一切其他行动奠基的最基本、最为首要的行动,我们的精神在这类行动中才能把握某种“可能的”对象。爱并不是一种目的性行为,而是运动本身

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本文编号：474862