运用儿童文学插画提高儿童审美能力

发布时间：2017-06-27 07:14

  本文关键词：运用儿童文学插画提高儿童审美能力，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：儿童阶段是人生的第一阶段,其审美能力也在这个阶段逐渐形成与发展。儿童审美能力的发展不仅有利于其构建理想人格,也有助于其实现人生的完整性意义。利用儿童文学插画不断积累儿童的审美经验,完善审美意识,提高想象力和创造力,形成初步的审美能力,对儿童整体素质的提高具有重要的意义。
【作者单位】： 西安思源学院文学院;广州大学文学院;
【关键词】： 儿童文学 插画 审美能力
【基金】：陕西省教育厅2015年专项科研计划项目“儿童文学与素质教育研究”(编号:15JK2104)研究成果
【分类号】：I106.8;G612
【正文快照】： 儿童教育日益受到社会各界的重视,教育界对儿童教育领域各种问题的研究成果如雨后春笋。其中,关注儿童精神的成长是研究的热点问题之一。儿童精神的健康成长关系到其人生的全面发展,是构建人生完整意义的开端。儿童精神成长的一个重要方面就是审美能力的形成与完善。审美能力

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本文编号：488875