图标在幼儿音乐活动中的应用初探

发布时间：2017-06-29 04:04

  本文关键词：图标在幼儿音乐活动中的应用初探，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：幼儿缺乏必要的感性经验,他们的思维发展也处于直觉形象阶段。为了让幼儿轻松自然地走进音乐活动,帮助他们在艺术表现中感受和体验音乐,我在教学中尝试把新颖、多样性的图标运用于幼儿园的音乐活动中,使之成为开发幼儿音乐潜能的有效平台。
【作者单位】： 江苏省昆山市周市中心小学校附属幼儿园;
【关键词】： 图标 幼儿 歌唱
【分类号】：G613.5
【正文快照】： 图标是一种视觉符号,在歌唱活动中的运用是一种视觉参与,它能更具体、更形象地展现歌曲的结构、内容,并能引导幼儿在愉快的音乐感受和音乐表现中主动参与到歌唱活动中,使幼儿在愉快的学习中得到知识,从而提高课堂的教学质量。使用图标要从幼儿理解的角度出发,即要表现音乐,又

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本文编号：496440