小组合作学习在幼儿园大班科学教学中的运用研究

发布时间：2017-06-29 12:04

  本文关键词：小组合作学习在幼儿园大班科学教学中的运用研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：近年来,随着新《纲要》的颁布,在实施幼儿园新课程过程中,许多幼儿教师已经意识到幼儿合作能力培养的重要性,也知道合作学习是教学活动中重要的组织形式,那么什么是小组合作学习、如何在幼儿园科学教学中运用小组合作学习、小组合作学习的成效如何呢?下面将从这四方面进行阐述。
【作者单位】： 浙江临安市太湖源镇中心幼儿园;
【关键词】： 小组合作学习 大班科学教学 运用研究
【分类号】：G613.3
【正文快照】： 随着新《纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布,在实施幼儿园新课程过程中,许多幼儿教师已经意识到幼儿合作能力培养的重要性,也知道合作学习是教学活动中重要的组织形式,但对于合作学习法能否在科学教学领域内运用心存疑惑。为此,我们开展了《小组合作学习法在幼儿园大

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本文编号：497789