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案例教学法在高等学校学前教育专业理论课教学中的应用与实践

发布时间:2017-07-01 18:21

  本文关键词:案例教学法在高等学校学前教育专业理论课教学中的应用与实践,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:高校学前教育专业主要培养幼儿园一线的教师。针对目前高校学前教育专业毕业生教学能力不足的问题,对高校学前教育专业课程的教学现状进行反思,在进一步明确培养目标,提高重视程度的前提下,探索并引进"案例教学法"在高校学前教育专业教学中的应用。解决了以往教学死板、枯燥,学生学习理论与实践相脱离的现实问题,切实提高高校学前教育专业课程的教学效果。
【作者单位】: 哈尔滨剑桥学院;
【关键词】高校 学前教育 专业 案例教学法 应用与实践
【分类号】:G642.4;G61-4
【正文快照】: 一、问题的提出目前,我国学前教育师资的学历有了明显的提高,在国家越来越重视学前教育事业发展的前提下,学前教育专业的教育层次也越来越受到关注,高校学前教育专业培养人才出现了高理论水平、低教学能力的现象。这说明长期以来我们把教学重点放在了学前教育理论课的教学上,

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