利用废旧材料培养小班幼儿美工创造力

发布时间：2017-07-03 14:14

  本文关键词：利用废旧材料培养小班幼儿美工创造力

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【摘要】：幼儿园美术教学活动应以生活化为目标,构建以幼儿为主体、生活为主导的学习氛围,让幼儿在广阔的美术教学活动空间中大胆、随性地创作。文章阐述了如何让生活废旧物品走进课堂,让美术与生活相互沟通、融合,培养幼儿的审美、创造及动手能力。
【作者单位】： 江苏昆山市高新区虹琪幼儿园;
【关键词】： 幼儿 美术 废旧材料
【分类号】：G613.6
【正文快照】： 美术教学活动与幼儿生活体验和生活实践相互整合,能突出幼儿在美术教学活动中的主体地位,有效地促进幼儿各方面的发展,是当代美术教育改革的重要趋向。让幼儿在广阔的美术教学活动空间中大胆、随性地创作,让生活废旧物品走进课堂,让美术与生活相互沟通、融合,可以培养幼儿的审

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