培养一双美丽大眼睛,共创一方美丽小天地——浅谈幼儿园美术生活化区角环境的创设

发布时间：2017-07-06 16:18

  本文关键词：培养一双美丽大眼睛,共创一方美丽小天地——浅谈幼儿园美术生活化区角环境的创设

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【摘要】：通过内容的生活化、环境的生活化、材料的生活化等活动策略,引导幼儿运用多种美术手段表现周围的生活世界。让幼儿在生活中"动"起来,感受生活、融入生活,获得美的体验,形成自然、真实的审美情趣。它注重让幼儿的审美情趣培养回归幼儿生活,回归真实世界,回归幼儿自我。它强调让幼儿学会生活,热爱生活,珍惜拥有一切美好的事物,认识自己的能力,愉快地进行创造、表现、体现自身价值,健康充实地成长。
【作者单位】： 杭州市朝晖幼儿园;
【关键词】： 材料 主题 介入
【分类号】：G613.6
【正文快照】： 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”在这种情况下,环境不单是外在

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本文编号：526926