学前教育经费投入效益的省际比较与分析——基于DEA分析方法

发布时间：2017-07-16 21:13

  本文关键词：学前教育经费投入效益的省际比较与分析——基于DEA分析方法

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【摘要】：与加大学前教育经费投入相伴而生的是提高学前教育经费投入效益,而对当前学前教育经费投入效益现状进行评估,了解经费投入效率整体脉络是提高经费投入效益的前提和基础。在构建科学合理的学前教育投入-产出评价指标体系的基础上,用DEA分析方法以2003-2013年的省际宏观面板数据为分析对象,得出我国学前教育经费投入整体效益不高、省际差异显著等分析结果。同时,对DEA稳定有效省份的特征进行划分归类,分析不同类型学前教育经费投入有效省份的特征。最后针对上述两方面结论分析所引出的学前教育经费投入效益不高、区域不均衡等问题,提出了组合出击、提高学前教育经费投入整体效益和因地制宜、促进学前教育经费投入的区域均衡两方面的经费投入对策。
【作者单位】： 东北师范大学政法学院;
【关键词】： DEA分析 学前教育经费 投入效益 省际比较
【基金】：全国教育科学规划项目“城乡教育资源配置的公平与效率——基于教育收益率的分析”(EGA130390) 2014年教育部财务司教育财务管理研究委托课题“国家学前教育、基础经费投入模式和效益调研分析”的阶段性成果
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 一、问题的提出 2010年,中央层面颁布的两个文件对学前教育的发展提供了规划和引导。其中,2010年3月份政府颁布的《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》强调了政府在学前教育中的职责和发展学前教育在整个教育中的重要作用。2010年11月份国务院印发的《国务院关

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本文编号：550574