学前音乐教育与民族传统音乐的传承及发展

发布时间：2017-07-28 23:19

  本文关键词：学前音乐教育与民族传统音乐的传承及发展

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【摘要】：学前音乐教育也属于提高学龄前儿童音乐素质的基本课程,认真分析学前音乐教育特点和民族传统音乐的利弊,认识到学前音乐教育的重要性。在我国音乐发展史中,民族传统音乐不仅能通过学前音乐教育陶冶人们的情操,更能提高学龄前儿童的乐感。本文主要从学前音乐教育和民族传统音乐传承的现状出发,对其发展提出意见和建议。
【作者单位】： 长春光华学院音乐学院;
【关键词】： 学前音乐教育 民族传统音乐 传承 民族精神
【分类号】：G613.5
【正文快照】： 一、我国民族传统音乐的现状(一)严峻的发展形势我国传统音乐存在上千年,是我国非物质文化遗产中的瑰宝,由于其自身不可隔断的传承性,导致我国传统音乐一直处于在社会变迁中求发展,在社会进步中求传承的发展情况。近几年来西方流行音乐的闯入对我国传统音乐的传承产生了一定的

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本文编号：586514