普惠性学前教育的内涵与实现路径

发布时间：2017-08-01 03:10

  本文关键词：普惠性学前教育的内涵与实现路径

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【摘要】：根据我国学前教育的实际状况,针对其中的问题进行深入的研究,国家构建了普惠性学前教学的发展体系。普惠性学前教育的主要内容有主体的多元化、弱势的补偿性、提升教学水平等方面的原因。为了更好的强化学前教育中的普惠性,还需要进一步强化资金的投入,转变投入的方位和内容,建立相关的学前教育资助系统等。
【作者单位】： 辽阳职业技术学院;
【关键词】： 普惠性学前教育 资金投入
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 随着我国社会经济的不断发展,现在的经济体制也发生了重大的转变,正在向市场经济体制进行转化。在计划经济体制中,政府是社会发言人,对社会中的所有事情进行整体的分析,并且利用行政的方式对全国的教育事业进行统一的管理和调控。在这个阶段,建立具有福利特征的学前教育单位供

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本文编号：602254