对《幼儿成长档案》的评价与思考

发布时间：2017-08-01 10:26

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【摘要】：《成长档案》能突出幼儿个体,促进幼儿的发展;能促进幼儿自评,发掘幼儿的潜能、树立自信;还能促进教师在观察、评价与反思中,提高教育教学的专业化水平;更能在家园互勉、家园共育的良性氛围中,全面、有效促进幼儿的发展。利用幼儿成长档案对幼儿进行不同领域的多元性评价,是我们在评价活动研究过程中又一种新的探索、实践与尝试。
【作者单位】： 昆山开发区蓬朗幼儿园;
【关键词】： 幼儿成长档案 评价
【分类号】：G612
【正文快照】： 成长档案评价作为一种有效的质性评价方式正在我国各地的许多幼儿园大力推广和使用。我们在对幼儿的各种作品和相关的资料进行系统收集和积累的过程中,为幼儿的发展评估提供了全面、丰富的信息。它着眼于描述幼儿发展和学习的过程,关注幼儿发展的速度、特点和倾向,并将幼儿置

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本文编号：603792