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关键实习事件对学前教育学生专业成长的影响研究

发布时间:2017-08-05 19:03

  本文关键词:关键实习事件对学前教育学生专业成长的影响研究


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【摘要】:关键实习事件是实习生在实习期间经历的有关重要成长意义的事件,它们会对实习生的专业理想、专业态度、专业行为产生积极影响。本文以宁夏师范学院2011级81名学前教育专业学生为研究对象,对关键实习事件的发生情境、行动及反思的过程进行质性研究,探究关键实习事件对学生专业成长的影响。
【作者单位】: 宁夏师范学院教育科学学院;
【关键词】学前教育 关键实习事件 专业成长
【基金】:2015年度宁夏高等学校科学研究项目“宁夏师范学院首届免费师范生学习动机现状调查及对策研究”(NGY2015111)
【分类号】:G652;G61-4
【正文快照】: 学前教育实习是教师教育的重要组成部分,通过教育实习,使学生更好地了解学前教育和学前儿童现状,理论联系实际,应用和巩固所学专业知识,在实践中提高学前教育教学能力。实习对于学生来说,也是一场不同寻常的体验,他们会经历激动好奇、焦虑不安、幸福感动等诸多事件,当实习生对

本文编号:626430

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