试论信息技术发展中师幼信息素养的培养
本文关键词:试论信息技术发展中师幼信息素养的培养
【摘要】:信息素养成为继"读、写、算"之后的第四种人类基本能力,是现代化社会的一项必不可少的素质,它支撑着数字化的生存,帮助人们有效完成终身学习的保障,是提高个人、组织乃至国家竞争力的重要因素。在如此的大发展的背景下,我们无论是教师还是幼儿都应该积极把握机会,有针对性地培养与信息素养相关的认知能力、判断能力、想象能力、批判能力,以内化信息文化为目标持续提升自身水平。
【作者单位】: 江苏省昆山开发区蓬朗幼儿园;
【关键词】: 多媒体 信息素养 兴趣 信息伦理
【分类号】:G612;G434
【正文快照】: 老师将多媒体教学工具运用于课堂,孩子们围坐观看就等于教育教学现代化、信息化么?如果简单将其作为传播知识的媒介,这个理解并没有太大偏差,如果将其本身认定为一项知识技能,肯定其对于个体发展的推动作用的话,那这个说法就显得单薄和片面了,而且后者涉及到一个新名词——信
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,本文编号:626471
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