基于学生满意度的高校教育服务质量评价——以独立学院学前教育专业为例
发布时间:2017-08-08 13:08
本文关键词:基于学生满意度的高校教育服务质量评价——以独立学院学前教育专业为例
【摘要】:本研究以学生满意度的视角探究高校教育服务质量,通过调查显示,高校教育服务质量存在理论学习与专业实践的时间比例失调、专业设备和学术交流机会不足,心理咨询与辅导有待发展、知识和能力的发展有待提高等问题,并提出重新规划专业实践课程时间、建立功能完备、配套齐全的校内实训体系、拓展学生视野,增加学术交流机会的研究建议。
【作者单位】: 上海师范大学天华学院;
【关键词】: 大学生 满意度 教育服务质量
【分类号】:G642;G61-4
【正文快照】: 1问题的提出学生满意度理论的基础是顾客满意度理论,美国最早使用学生满意度进行调查研究。伴随着我国高等教育大众化的发展,学生主体地位不断提升,学生满意度也逐渐在我国受到重视。本校是独立学院,自学校建立以来,以学生为本,重视人才培养,并取得一定的成果。本研究以学生满,
本文编号:640123
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