幼儿绘画教育评价在促进幼儿创造性发展方面的问题及对策

发布时间：2017-08-14 16:37

  本文关键词：幼儿绘画教育评价在促进幼儿创造性发展方面的问题及对策

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【摘要】：随着国内外幼儿绘画教育的不断发展,其教育评价的内涵与外延空间也得到了不断拓展,逐渐向引导幼儿创造性思维方向发展。针对我国幼儿绘画教育评价在促进幼儿创造性发展方面存在的问题,就如何改变幼儿绘画教育评价理念,促进幼儿创造性发展提出了具体建议。
【作者单位】： 宁夏固原市原州区三营回民小学;
【关键词】： 幼儿绘画 教育评价 创造性发展
【分类号】：G613.6
【正文快照】： 幼儿绘画以引导幼儿创造性思维为主要目的,通过绘画教育促进幼儿创造性的发展。绘画教育评价是指教师对幼儿绘画作品进行分析、讲解和提出建议的一种教学方法,它既是对本次绘画作品的总结,又是对下次绘画的指导,直接作用着幼儿绘画发展方向[1-2]。随着国内外幼儿绘画教育的不

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本文编号：673661