美国政府学前教育投入的特点、趋势与启示
本文关键词:美国政府学前教育投入的特点、趋势与启示
更多相关文章: 项目目标 抵免 残疾儿童 教育范畴 投资收益率 投入责任 精准性 投入规模 转移支付制度 自身财力
【摘要】:正一、美国政府学前教育投入的特点(一)投入以各种各样的项目形式进行,"拼凑"特征明显美国学前教育投入依据不同层级政府法律,以各种各样的项目形式进行。主要项目有:开端计划(包括早期开端计划)、幼儿特殊教育、州Pre-K、儿童保育抵免、儿童保育补贴等,这些项目无论在管理部门、资金来源,还是在项目目标、准入条件等方面各有侧重,缺乏统一的学前教育投入政策,
【作者单位】: 浙江财经学院;
【关键词】: 项目目标;抵免;残疾儿童;教育范畴;投资收益率;投入责任;精准性;投入规模;转移支付制度;自身财力;
【分类号】:G619.712
【正文快照】: 一、美国政府学前教育投入的特点(一)投入以各种各样的项目形式进行,“拼凑”特征明显美国学前教育投入依据不同层级政府法律,以各种各样的项目形式进行。主要项目有:开端计划(包括早期开端计划)、幼儿特殊教育、州Pre-K、儿童保育抵免、儿童保育补贴等,这些项目无论在管理部
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本文编号:677890
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