幼儿园课堂教学中性别教育的渗透

发布时间：2017-08-18 04:24

  本文关键词：幼儿园课堂教学中性别教育的渗透

  更多相关文章： 性别意识 课堂教学 心理健康 学习过程 逻辑记忆 机械记忆 性格特质 操作材料 社会交往 抽象概括能力

【摘要】：正性别教育,是指引导和影响幼儿向适合于自己自然性别特征的健康个性品质、风格、行为发展的活动。良好而适当的性别教育,非但关系到幼儿今后正常的社会交往和心理健康,更关系到他们健全人格的养成。对幼儿性别教育的缺失,往往会造成性别角色的错位,给他们的心灵带来
【作者单位】： 张家港市江帆幼儿园;
【关键词】： 性别意识;课堂教学;心理健康;学习过程;逻辑记忆;机械记忆;性格特质;操作材料;社会交往;抽象概括能力;
【分类号】：G612
【正文快照】： 性别教育,是指引导和影响幼儿向适合于自己自然性别特征的健康个性品质、风格、行为发展的活动。 良好而适当的性别教育,非但关系到幼儿今后正常的社会交往和心理健康,更关系到他们健全人格的养成。 对幼儿性别教育的缺失,往往会造成性别角色的错位,给他们的心灵带来一定的扭

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本文编号：692674