政府财政投资幼儿教育的合理性——来自国外的教育经济学分析

发布时间：2017-08-21 23:36

  本文关键词：政府财政投资幼儿教育的合理性——来自国外的教育经济学分析

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【摘要】：我国自经济转型以来,政府财政投资幼儿教育的行为一直遭到部分人的质疑甚至反对。而国外教育经济学界已从幼儿教育的正外部效益和幼儿教育市场缺陷两方面,充分论证了政府财政投资幼儿教育的合理性,并运用经济学模型解释了政府财政投资幼儿教育可能出现的正反效果及作用机制。对此,我国应当予以借鉴。
【作者单位】： 华中师范大学教育学院 北京师范大学教育学院
【关键词】： 幼儿教育 财政投资 市场 效益
【分类号】：G40-054
【正文快照】： 政府财政投资幼儿教育的合理性,即政府财政投资幼儿教育的正当性和必要性,政府财政支持和干预幼儿教育的理由。在公共财政的框架内,幼儿教育的正外部效益是政府给予财政投资的合法性基础;而在市场经济背景下,政府财政投资幼儿教育最直接的理由是市场失灵,政府应是社会产品的

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