小班幼儿分离焦虑及缓解措施

发布时间：2017-08-23 17:22

  本文关键词：小班幼儿分离焦虑及缓解措施

  更多相关文章： 小班幼儿 分离焦虑 缓解措施 物感 游戏活动 生活习惯 来园 情绪反应 心理氛围 社会性发展

【摘要】：正焦虑是一种情绪反应,是幼儿往往因为对周围某事和物感到紧张或不安所作的反应。幼儿离开了自己的家人,周围的环境变得陌生,小朋友也是陌生的,他们失去了感情依托,从而产生了分离焦虑。一、幼儿与家长分离的原因在对幼儿与家长分离研究中发现,就理论而言,主要与幼儿的认知能力有关。而就实践而言,主要与环境的变化、教师的态度、家长的教育及幼儿自身的素质有关。
【作者单位】： 盐城市大丰区实验幼儿园;
【关键词】： 小班幼儿;分离焦虑;缓解措施;物感;游戏活动;生活习惯;来园;情绪反应;心理氛围;社会性发展;
【正文快照】： 焦虑是一种情绪反应,是幼儿往往因为对周围某事和物感到紧张或不安所作的反应。幼儿离开了自己的家人,周围的环境变得陌生,小朋友也是陌生的,他们失去了感情依托,从而产生了分离焦虑。 一、幼儿与家长分离的原因 在对幼儿与家长分离研究中发现,就理论而言,主要与幼儿的认知

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本文编号：726317