探索式德育家园合作存在的问题及对策

发布时间：2017-08-30 14:32

  本文关键词：探索式德育家园合作存在的问题及对策

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【摘要】：研究选取了天津市南开大学幼儿园3-6岁的幼儿、家长与教师作为研究对象进行质性的行动研究。通过找到家长与幼儿园在探索式德育合作方面出现的问题及原因,明确目标和实施策略。在反复的实验、分析、调整、反思的过程中,解决探索式德育在家园合作中存在的问题,帮助教师跨越理论和实践的鸿沟,实现自我成长,成为他们自我发展的有效途径,以此提高德育工作的实效性。
【作者单位】： 南开大学幼儿园;
【关键词】： 探索式德育 家园合作 共同成长
【分类号】：G616
【正文快照】： “少成若天性,习惯如自然”,幼儿期的德育对人一生的道德品性起到奠基作用。幼儿道德教育受到家庭、学校和社会等多方面因素的影响。当前我国处于社会转型期,家庭教育并不充分,幼儿园德育也并不全面,容易导致幼儿道德教育的缺失,因此家园合作对幼儿德育的发展至关重要。探索式

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1 徐开梅;;饲养乌龟活动的启示[J];幼儿教育;2009年25期

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本文编号：759853