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幼儿教育中师幼沟通的意义、方式和策略

发布时间:2017-09-03 04:24

  本文关键词:幼儿教育中师幼沟通的意义、方式和策略


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【摘要】:教师与幼儿的沟通是幼儿教育工作的重要内容。一方面,幼儿的年龄特点决定沟通是幼儿教育的重要方式,另一方面,平等与尊重的沟通是幼儿个性健康发展的基础。师幼沟通是否良好,直接影响幼儿学习兴趣的高低及其品质个性发展的好坏,关系到教育及教学工作能否顺利开展,教育目标能否顺利达成。要进行良好的师幼沟通,需要教师明确幼儿教育中师幼沟通的重要意义,了解与幼儿沟通的有效方式,掌握与幼儿沟通的策略。
【作者单位】: 桂林市解放西路幼儿园;
【关键词】幼儿教育 师幼沟通 师生关系
【分类号】:G615
【正文快照】: 一、师幼沟通在幼儿教育中的重要意义(一)幼儿的年龄特点决定沟通是幼儿教育的重要方式幼儿教育的对象一般为年龄3~6岁的幼儿。这个年龄段的幼儿没有足够的能力表达自己在生理和心理上的需要,这就导致教师无法准确理解他们的真正感受。很多幼儿教师会先入为主地判断幼儿的需要

本文编号:782852

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