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幼儿园多元文化教育目标定位与实践策略

发布时间:2017-09-03 10:37

  本文关键词:幼儿园多元文化教育目标定位与实践策略


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【摘要】:幼儿园多元文化教育的目标应定位于使幼儿认识到世界各国和各民族文化的相互依存性与相互借鉴性,认识到世界各国和各民族文化发展的多样性的意义和价值。幼儿园多元文化教育的实践一是要创设多元教育环境,营造多样文化氛围;二是要开发多元文化教育的课程资源,构建新型园本课程模式;三是要开展丰富多样的多元文化教学和游戏活动。
【作者单位】: 浙江大学幼儿园实验园;
【关键词】多元文化 多元文化教育 教育目标
【基金】:浙江省教育科学规划课题“国际背景下幼儿园多元文化教育主题活动的实践研究”
【分类号】:G612
【正文快照】: 随着世界经济、政治和文化的全球化推进,任何一个国家和民族都不可避免地要与来自不同文化背景的人打交道,这就意味着不同国家和民族需要有意识地加强沟通与合作。由于多元文化教育本质上就是在有文化差异的社会中和多种文化相互依赖的世界中确认文化多元化的过程,[1]因此多元

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本文编号:784540

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