英语儿童绘本译作在幼儿园阅读教学中的应用现状调查研究
本文关键词:英语儿童绘本译作在幼儿园阅读教学中的应用现状调查研究
【摘要】:本文通过问卷法、访谈法等方法对英语儿童绘本译作在幼儿园阅读教学中的应用现状进行了调查研究,探讨了英语儿童绘本译作在幼儿园阅读教学应用中存在的问题,并提出了相应的建议与对策,以提高英语儿童绘本翻译的质量。
【作者单位】: 徐州幼儿师范高等专科学校外语系;
【关键词】: 英语儿童绘本译作 幼儿园阅读教学 现状调查
【基金】:江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目(2014SJD480)
【分类号】:G613.2
【正文快照】: 《幼儿园教育指导纲要》(试行)对幼儿园早期阅读活动提出了明确要求:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品……利用图画、绘画和其他多种形式引发幼儿对书籍、阅读和写作的兴趣,培养前阅读技能。”[1]深受广大儿童青睐的儿童绘本,无论是其精美的画面,还是优美而富有童趣的语言都
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,本文编号:796136
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