“趣味牙膏盒”的科学探索——成都市温江区实验幼儿园科学特色课程构建的行与思

发布时间：2017-09-06 16:23

  本文关键词：“趣味牙膏盒”的科学探索——成都市温江区实验幼儿园科学特色课程构建的行与思

  更多相关文章： 教玩具 实验幼儿园 生活资源 课程构建 特色课程 幼儿活动 成都市温江区 游戏活动 探索活动 科研课题

【摘要】：正近年来,我们以"蕴生活之美,尚科学之品"为课程理念,坚持走生活化科学教育特色办园之路。2013年起,以省市区三级科研课题——《开发和利用生活资源,对幼儿园科学领域教玩具配置适宜性的研究》为载体,助推幼儿园构建园本特色课程,包括科学主题活动网络下的"五趣课程",即"科学活动学中趣、科学游戏玩中趣、生活体验探索趣、节日科学乐中趣、科学制作亲子趣"。我们研究区域活动中教玩具投放的适宜性,研究生活化的科学教育,
【作者单位】： 成都温江区实验幼儿园;
【关键词】： 教玩具;实验幼儿园;生活资源;课程构建;特色课程;幼儿活动;成都市温江区;游戏活动;探索活动;科研课题;
【分类号】：G613.3
【正文快照】： 近年来,我们以“蕴生活之美,尚科学之品”为来的材料时,“哇哇”的惊叹声让大家把目光转向了课程理念,坚持走生活化科学教育特色办园之路。楠楠,原来楠楠把落在门口的牙膏盒腾空抛起来玩2013年起,以省市区三级科研课题——《开发和利耍了起来,“牙膏盒飞起来了!”“飞的好高啊

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本文编号：804172