上海市0~3岁早教师资队伍现状调查研究
本文关键词:上海市0~3岁早教师资队伍现状调查研究
【摘要】:对上海市0~3岁早教专职教师的调查表明,上海市早教师资梯队结构合理,教师专业发展稳定,但研究能力有待提升;育婴师培训普及率高,但早教专项培训课程缺乏;早教从业的相关政策环境有待完善。鉴于此,0~3早教队伍建设应注重整体规划,加强实践型和研究型专业人才培养;加快专业标准开发与培训,为早教教师专业发展提供支持保障。
【作者单位】: 上海市教育科学研究院普教所;
【关键词】: ~岁早教 师资队伍 调查研究
【基金】:2014年度上海市教育信息调查队委托调研项目.项目组主要成员:上海市教科院普教所潘琼、丁昀
【分类号】:G615
【正文快照】: 一、调查背景相结合的方式进行。调查于2014年9~10月进行,全上海市0~3岁早教指导服务工作的政策推进始样本调查了上海市17个区县的20个早教中心,共调于1999年,市政府印发《关于推进上海市0-6岁学查早教专职教师187人,回收有效问卷170份,回收前教育管理体制改革若干意见的通知
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,本文编号:859915
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