学前教育专业英语课程教学内容改革研究——以辽宁民族师范高等专科学校为例

发布时间：2017-09-21 08:30

  本文关键词：学前教育专业英语课程教学内容改革研究——以辽宁民族师范高等专科学校为例

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【摘要】：高职高专学前教育专业英语课程教学内容改革是一项重要工作,当然也需要与之相应的教学模式、考核评价体系的改革。以辽宁民族师范高等专科学校学前教育专业英语课程教学内容改革实践探索为依托,探讨学前教育专业英语课程教学现状、教学内容、改革原则,以期为英语教学实践改革提供一定借鉴与参考。
【作者单位】： 辽宁民族师范高等专科学校;
【关键词】： 学前教育专业 英语课程 教学内容
【分类号】：H319.3;G61-4
【正文快照】： 据麦可思研究院发布的近三年的《就业蓝皮书》显示,学前教育专业一直名列前茅,是高职高专毕业生就业满意度最高的专业。由此可见,学前教育专业是非常具有发展潜力和前景的专业,面对国家实施全面放开“二孩”政策,学前教育专业的毕业生也将面临着供不应求的状况,因此,加强学前

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本文编号：893443