幼儿武术游戏对幼儿智力发展的实证研究

发布时间：2017-09-21 14:06

  本文关键词：幼儿武术游戏对幼儿智力发展的实证研究

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【摘要】：文章应用幼儿武术游戏对幼儿园中班幼儿进行教学干预,同时采用国际公认的"韦氏学前及学初智力量表"进行实验前后智力测试,经过对照组与实验组的对比分析,所得结论为:参加幼儿武术游戏的幼儿在智力量表中10个分测验的得分均高于对照组,其中幼儿操作智力的变化明显,与对照组具有显著性差异;而语言智力无明显变化,两组没有显著性差异,但是在语言类智力测验中,实验组与对照组在算术(S)和类同(L)这两项具有显著性差异,而词汇(C)、言语问答(W)、理解(L2)这3个项目不具有显著性差异。研究证明:幼儿武术游戏对幼儿的智力发展有促进作用,可作为促进幼儿身心发展的教育手段应用推广。
【作者单位】： 上海体育学院;纪王幼儿园;
【关键词】： 武术游戏 幼儿教育 幼儿智力
【基金】：上海市浦江人才计划课题,编号:PJ[2012]000145
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 游戏是幼儿阶段最喜闻乐见一种活动方式,据统计幼儿时期百分之六十的时间孩子都是在游戏中度过的,所以游戏对幼儿的成长起了至关重要的作用[1]。幼儿智力的发展是家长关心的重点[2]。幼儿的身心健康成长更是家长和教育者的渴望。因此,有利于培养孩子智力发展和增进身心健康的

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