鞍山市幼儿园教师对体育游戏活动的认知调查分析
本文关键词:鞍山市幼儿园教师对体育游戏活动的认知调查分析
【摘要】:通过问卷调查法,研究了鞍山市幼儿园教师对于体育游戏的认知情况.分析得出:幼儿园教师对于体育游戏普遍认可,对于体育游戏作用认知的程度也相对较高.本文的研究为今后幼儿园体育游戏活动的开展奠定了坚定的执行基础.
【作者单位】: 鞍山师范学院公共体育部;
【关键词】: 幼儿园 幼儿园教师 体育游戏
【分类号】:G613.7
【正文快照】: 根据我国目前的学龄结构来看,幼儿园阶段集中在3~6岁,而这一阶段正是个体成长过程中最重要的阶段,无论是从主观意识的养成、个体认知能力的培养、还是身体的健康发育,都处在一个急速发展的时期[1].在2012年9月12日颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》文件中指出,适当开展合理
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,本文编号:973795
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