校内“补差式”顶岗实习模式的构建与实践——以苏州工业园区职业技术学院为例
本文关键词:校内“补差式”顶岗实习模式的构建与实践——以苏州工业园区职业技术学院为例
更多相关文章: 高职院校 职业教育 顶岗实习 工学结合 补差式
【摘要】:"工学交替"和"顶岗实习"制度是职教改革的必然趋势和最终选择,对培养行业企业需要的高素质应用型人才起到很大的推动作用。在顶岗实习制度实施过程中,经常遇到很多现实难题,迫切需要妥善解决。"补差式"校内顶岗实习模式,充分发掘校内实习资源,以让每个学生都不会实习"轮空",都能圆满完成教学计划规定的顶岗实习任务,有利于提高学生的工程经验、项目水平、管理能力和就业素质。
【作者单位】: 江苏省盐城市教育科学研究院;南京金肯职业技术学院;苏州工业园区职业技术学院党委;浙江永嘉学院;
【关键词】: 高职院校 职业教育 顶岗实习 工学结合 补差式
【基金】:2013年江苏省高等教育教改研究立项课题“民办高职院校提升核心竞争力研究——以师资队伍建设和以学生合作学习模式变革为中心的研究”(2013JSJG395)的阶段性研究成果
【分类号】:G712.44
【正文快照】: 一、职业院校“顶岗实习”面临诸多问题自2003年以来,中共中央、国务院曾先后下发《关于进一步加强人才工作的决定》、《关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》等政策文件,大力倡导职业院校加强与行业企业的合作,通过工学结合、校企合作来提升人才培养质量。国家示范性
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,本文编号:1013995
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