高职院校文化育人的内涵、特征与作用研究

发布时间：2017-10-13 06:04

  本文关键词：高职院校文化育人的内涵、特征与作用研究

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【摘要】：高职院校要提高育人质量关键之一是要充分发挥优秀校园文化的育人功能。高职院校文化育人的内涵在于其文化品牌和文化育人体系;高职院校文化育人的特征是高等性、职业性、地方性(行业性);高职院校文化育人的作用是四个功能和四个"有利于"。
【作者单位】： 娄底职业技术学院;
【关键词】： 文化育人 内涵 特征 作用
【基金】：湖南省社科基金项目《基于高职学生全面发展的地方特色文化育人模式研究与实践》(编号14B22),主持人:李文莲,审批机构:湖南省哲学社会科学领导小组 湖南省教育科学规划课题《地方高职院校校地文化融合的策略研究——以娄底职业技术学院为例》(编号:XJK014BZY027),主持人:李文莲,审批机构:湖南省教育科学规划领导小组
【分类号】：G711
【正文快照】： 0 引言 文化育人是高职院校的重要功能,也是高职院校人才培养的内在要求。然而当前国内有相当部分高职院校文化育人体系不完善、文化育人功能尚未充分发挥,导致育人质量不高、育人特色不鲜明。究其原因是由于高职院校办学历史普遍较短,文化积淀不深厚,特别是没有形成适合高职

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本文编号：1023199