高职学生实践技能与工匠精神的多模式培养——以营口职业技术学院为例

发布时间：2017-10-17 12:24

  本文关键词：高职学生实践技能与工匠精神的多模式培养——以营口职业技术学院为例

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【摘要】：培养高职学生实践技能与工匠精神既是社会和企业发展的需要,也是高职院校和学生个人发展的需要.以营口职业技术学院为例,探讨了培养高职学生实践技能与工匠精神的多种模式,即构建了第一课堂、第二课堂实践教学培养模式.利用该模式开展了毕业设计、虚拟仿真实验、技能大赛、生产实习等形式多样化的实践教学,培养了学生的实际动手能力,提升了学生的职业修养,塑造了学生的工匠精神.
【作者单位】： 营口职业技术学院;
【关键词】： 实践技能 工匠精神 高职学生 多模式
【分类号】：G712
【正文快照】： 0前言国家经济的发展在于人才的培养,培养高等应用型、技能型人才既是高等现代职业教育发展的要求,也是社会经济发展的必经之路.高职教育是企业第一生力军和企业人力资源的重要对接点,在全心全意发展国家经济的历史进程中起着举足轻重的作用.《国家中长期教育改革和发展规划纲

【参考文献】

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本文编号：1048840