基于灰色关联分析的高职青年教师教学能力评价
本文关键词:基于灰色关联分析的高职青年教师教学能力评价
【摘要】:在梳理现有文献的基础上,对与教学能力相关的评价指标进行筛分、修正、完善,遴选出十个核心指标,重新构建了高职院校青年教师教学能力评价指标体系;再将灰色关联分析方法引入到教学能力评价中,结合实例,计算各位青年教师教学能力的灰色关联度,对其教学能力进行整体评价。
【作者单位】: 南通开放大学经济管理学院;
【关键词】: 教学能力 青年教师 灰色关联分析 高职院校
【分类号】:G715.1;N941.5
【正文快照】: 一、引言青年教师的教学能力直接关系到高职院校整体教学质量。如何培养和提升青年教师教学能力已成为学界关注的热点。以CNKI中国期刊全文数据库作为数据来源,以“青年教师”和“教学能力”为篇名的检索词,通过“精确”匹配进行检索,发现2011年至2015年每年都有几十篇论文发
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,本文编号:1054072
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