职业能力视角下的高职数学课程改革

发布时间：2017-10-19 05:34

  本文关键词：职业能力视角下的高职数学课程改革

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【摘要】：高等职业教育作为我国教育结构中的重要组成部分,随着我国教育事业的发展,高职教育的教育建设也更加受到关注,职业教育的特点就是职业性,因此实现职业教育的可持续发展,必须要基于这个特点,重点培养学生的职业能力,从而使其更加符合市场的需求。高职数学教育也是如此,站在这个角度科学的进行数学课程改革是非常必要的。本文针对这个问题进行几点分析研究。
【作者单位】： 重庆市丰都县职业教育中心;
【关键词】： 职业能力 高职数学 改革
【分类号】：G712.3;O1-4
【正文快照】： 职业教育肩负着输送高素质应用型人才的重担,为了能够适应市场的发展,高职数学教育人员要从学生的学习特点入手,以学生职能力培养为目的,全面改革教学方法,完善课程内容,促进高职院校数学教学的开展,为社会输送更多的实践型人才。一、高职数学教育职业性分析从根本上研究数学

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本文编号：1059333