高职院校教研室管理与建设存在问题及解决措施
本文关键词:高职院校教研室管理与建设存在问题及解决措施
【摘要】:教研室作为高职院校教学工作基层组织,其工作直接关系着人才培养质量,也体现着学院的办学能力。随着高职教育的快速增长,教研室建设和发展中的问题也逐渐暴露。文章针对发现的教研室定位不清、缺乏系统的业务管理体系、考核指标和体系不够合理、教师队伍未及时跟上互联网+时代发展要求问题,逐一提出应对举措,以期通过教研室工作水平的提升,促进学院整体教学质量以及长远发展。
【作者单位】: 西安铁路职业技术学院;
【关键词】: 高职教研室 存在问题 解决措施
【基金】:2015年度西安铁路职业学院教育教学管理类课题《教研室业务管理体系探索与实践》,编号XTZY15J01
【分类号】:G717
【正文快照】: 高职院校经过近年来的规模发展,已进入“内涵式发展”新阶段。在高职院校普遍采取的“校-院(系)-教研室”三级管理体制下,教研室成为了承担教学、科研、专业建设、师资建设、实训基地建设等工作的基层组织,成为了落实教学计划、实现教学改革、践行人才培养的基本载体。作为高
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,本文编号:1123015
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