课堂如何强化“教学做一体化”
本文关键词：课堂如何强化“教学做一体化”
【摘要】：结合一堂公开课的教学设计和实施情况,在分析"教学做一体化"教学思想的内涵和要求基础上,从教学目标设计、教学环节设计、教学情境设计和教学活动设计等方面对课堂教学如何强化"教学做一体化"提出建议。
【作者单位】： 泰州职业技术学院;
【关键词】： 教学做一体化 行动导向教学 指导与建构
【基金】：泰州职业技术学院“1+6”专业建设与课程改革项目,编号泰职院[2015]-12
【分类号】：R-4;G712.4
【正文快照】： How to Strengthen the Integration of Teaching,Learning and1问题的提出“教学做一体化”理念在高职教育领域吸引众多教师开展相关的教学改革与研究。但是,高职课堂真正做到“教学做一体化”的并不多见。正如研究者指出[1],目前职业教育课程更为需要的是实践方法而不是理念
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