官民共治的现代职业教育治理体系之框架
本文关键词:官民共治的现代职业教育治理体系之框架
【摘要】:现代职业教育治理是公共资源与非公共资源配置相结合的过程,仅有政府或市场无法实现公共利益的最大化。官民共治的现代职业教育治理体系是政府、以学校为代表的办学机构以及相关的非公共组织协同治理职业教育各项事务方式的总和。分工规定"官"和"民"的权责,它维系各方利益,使之成为现代职业教育的利益相关者。构建官民共治的现代职业教育治理体系的宗旨,是相关主体利益契合或权责对等,利益驱动是现代职业教育治理体系有序运行的动力,民主协商是现代职业教育善治的基本原则。
【作者单位】: 天津大学教育学院;
【关键词】: 官民共治 现代职业教育 治理体系
【基金】:2014年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“现代职业教育治理体系和治理能力现代化研究”(14JZD045),主持人:肖凤翔
【分类号】:G719.2
【正文快照】:
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 李玉静;;建立多元主体共同参与的职业教育治理体系[J];职业技术教育;2014年07期
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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,本文编号:1135764
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/1135764.html