我国高职院校订单式人才培养模式研究综述

发布时间：2017-11-10 00:00

本文关键词：我国高职院校订单式人才培养模式研究综述

【摘要】：近年来,我国高职院校一直大力推广"订单式"人才培养模式,学者们也对此进行了广泛研究。文章通过对国内已有研究成果进行系统性梳理,总结并提炼了当前关于"订单式"人才培养模式的研究亮点,对今后拓展相关研究的深度和广度都有一定的启发作用,对推进高等职业教育改革也具有重要的理论意义和现实基础。
【作者单位】：湖南外贸职业学院;
【基金】：全国商科教育科研“十二五”规划2014年度课题《工学结合视阈下的高职国贸专业订单式人才培养模式创新研究》(课题编号:SKKT-14115)阶段性成果
【分类号】：G712
【正文快照】： 2003年,教育部部长周济在第二次全国高职高专教育产学研结合经验交流会上明确提出要倡导推行“订单式”人才培养,2004年教育部等正式颁发《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》,“订单式”人才培养模式逐步成为高等职业教育改革与发展研究的一大热点问题。1“订单式”人才

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