论新时期中职师资培养和培训的转型策略——基于浙江省H市中职师资的调查分析

发布时间：2017-11-10 05:32

  本文关键词：论新时期中职师资培养和培训的转型策略——基于浙江省H市中职师资的调查分析

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【摘要】：经济社会新常态下国家对职业教育的战略布局,使中等教育面临着前所未有的发展机遇,同时也迎来巨大挑战,师资队伍建设是其中一个突出问题。基于浙江省H市中职师资培养和培训的调研表明,当前中职师资建设存在着诸多问题,整体上表现为数量欠缺和结构失衡,个体上表现为职业倦怠和观念落后,需要高度重视师资培养和培训,以实现存量优化和增量提质。推进中职师资培养和培训转型,要将职业教育理念提升到数千年技能人才移位的高度,以市场体制激活职教师资培养和培训活力,坚定不移地以"双师型"建设作为中职师资培养和培训的主要目标,建立中职师资培养和培训内外部的协调体制,推进中职教育全面深入发展。
【作者单位】： 湖州师范学院;
【基金】：国家社会科学研究基金项目“新农村建设视野下新型农民教育及培训调查与改革对策研究”(编号:13BGL077),主持人:刘剑虹
【分类号】：G715.1
【正文快照】： 我国的职业教育,由于传统观念根深蒂固以及现实社会因素的影响,始终处于国民教育体系的“边缘”,发展程度和水平与经济社会需求远不同步。随着经济社会发展进入新常态,职业教育面临新形势,迎来新挑战。经济社会发展和国际地位的巨大变化,对职业教育的培养目标、人才规格、专业

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