高职工学结合人才培养模式改革探索

发布时间：2017-11-10 07:17

  本文关键词：高职工学结合人才培养模式改革探索

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【摘要】：工学结合人才培养模式的提出具有深厚的理论基础,高等职业院校在开展工学结合人才培养模式改革时应始终注意从学院整体发展的角度进行统筹规划,让工学结合的思想落实到人才培养模式的每一个环节上,其中主要包括专业设置、课程体系结构、教学实施、教学条件保障等要素。
【作者单位】： 广州番禺职业技术学院教务处;
【分类号】：G712.0
【正文快照】： 工学结合人才培养模式具有深厚的教育理论渊源,荀子认为:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。”孙中山先生提出“以行而求知,因知以进行”,黄炎培先生提出“理论与实习并行”、“做学合一”[1],接近于工学结合的现代含义。在西方最早则可以追溯到莫尔、

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本文编号：1165622