文化取向的现代职业教育价值选择

发布时间：2017-11-16 23:25

  本文关键词：文化取向的现代职业教育价值选择

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【摘要】：现代职业教育在本质上是一项文化活动,职业的文化性、技术的文化性、人的文化性及教育的文化性,这四维度文化属性同社会和个体对相关文化需求之间的关系决定了现代职业教育的文化价值本质属性。现代职业教育价值选择的文化回归需要从四个层面努力:国家社会历史文化传统层面,培育中国特色的制造文化成为现代职业教育的新使命;产业经济技术层面,职业教育关注技术精神世界的构建;院校层面,构筑职业教育发展的文化生态系统;个体发展层面,置于文化环境之中培养完整的职业人格品质。
【作者单位】： 天津职业技术师范大学;
【基金】：天津市高等学校“职教教师教育”创新团队建设规划(TD 12-5044)
【分类号】：G719.2
【正文快照】： 当前,我国正在推进现代职业教育体系建设,其首要的问题是需要明确现代职业教育发展的价值问题。“在学科层面上,价值问题并不是哲学中的一个低层次的、局部的个别问题,而是一个高层次的、全局性的普遍问题。价值作为人类生存发展实践中的一个普遍的、基本的内容,具有重要的世，

本文编号：1194063