基于城乡统筹的永川中职教育发展SWOT分析

发布时间：2017-11-23 08:06

  本文关键词：基于城乡统筹的永川中职教育发展SWOT分析

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【摘要】：重庆作为国家城乡统筹区域试点的先锋,近年来在职业教育综合改革试验上取得了比较显著的成绩,也暴露出一些问题。永川职教作为重庆职教发展先头兵,开创了中国职教"第四种模式",具有极其典型的意义。中职教育作为其中最基础的一环,其改革发展尤为重要。文章通过SWOT分析法探讨城乡统筹背景下永川中职教育发展的优势与劣势、机遇与威胁,指出面对加快现代职业教育体系建设新形势、新要求,永川中职教育需要进一步深化"城校互动"内涵,践行"334"策略——继续强化"三引"统筹机制、抓紧搞好"三新"发展机制、适时推行"四大"创新机制,推动职业教育实现新的跨越发展。
【作者单位】： 重庆市经贸中等专业学校;
【基金】：重庆市教育科学“十二五”规划2015年度职业教育教学改革重点专项课题“基于永川‘城校互动’职教发展模式下的中职人才培养模式研究与探索”(项目编号:2015-ZJ-013,项目主持人:方芳) 重庆市教育科学“十二五”规划2015年度职业教育教学改革规划课题“基于小班师徒制的中职人才培养模式改革实践研究”(项目编号:2015-ZJ-057,项目主持人:何仁聘)的阶段性研究成果
【分类号】：G719.2
【正文快照】： 一、城乡统筹概述距离《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《规划纲要》)的最终期限不到四年,所剩不多的时间里,采取哪些措施来加快实现目标显得尤为迫切。“统筹城乡教育”作为《规划纲要》里面被教育部向社会公众广泛征集意见中的第一条,有其突出

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1 朱贵水;谢文庆;;加强农村实用人才队伍建设的研究[J];教育与职业;2012年27期

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本文编号：1217754