白山市中等职业教育发展中存在的问题及对策研究

发布时间：2017-12-08 19:11

本文关键词：白山市中等职业教育发展中存在的问题及对策研究

【摘要】：中等职业教育是与生产方式转变、产业结构调整升级最密切的一种教育类型，是经济社会战略性调整的主要支撑。白山市深入实施“兴工强市”战略的提出，对装备制造业、商贸业、旅游业、餐饮业、文化教育业、金融服务业等实用性高技能专业人才的需求量持续增长，亟需建立与白山市经济发展相适应的职业教育模式。然而白山市属于经济欠发达地区，中等职业教育起步较晚、基础薄弱，与中东部发达地区相比有一定的差距，目前中等职业教育还处在经济开发型和扶贫型之间。因此，对白山市中等职业教育发展进行研究，找出白山市中等职业教育发展所面临的问题，，并针对这些问题提出相应的改善建议具有重要的现实意义。本文以中等职业教育为研究对象，以白山市中等职业教育为例，分析白山市中等职业教育发展存在的问题，并针对存在的问题提出相应的改善建议。本文首先结合白山市概况，介绍了选题背景、研究意义、国内外研究现状、中等职业教育概述以及本文的研究思路和研究内容：其次通过对白山市中等职业教育发展历程的整体介绍，概括了白山市中等职业教育取得的成绩，然后从生源质量难以保障、办学水平相对落后、现有师资力量不足、建设专业与市场脱节、校企合作不够深入五个方面指出白山市中等职业教育发展中存在的问题；再次通过对德国“双元制”、澳大利亚TAFE、加拿大CBE、英国UKEC中等职业教育的分析，从办学主体多元化、完善的师资队伍建设制度、服从培养目标的教学管理、健全的校企合作机制、资金渠道的多元化五个方面论述了从国外中等职业教育中获得的启示；最后从更新教育观念，树立大职业教育观、加大政府财政投入和统筹安排，改善教育结构，提高中等职业教育质量、加强当地特色专业设置，促进中等职业教育发展与区域经济发展建设相融合、加强师资队伍建设，提高教师素质，从而加大中等职业教育教学质量建设、深化校企合作，鼓励多方参与，实现中等职业教育多元化发展、构建终身职业教育体系六个方面提出白山市中等职业教育发展的对策与建议。
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G718.3

【参考文献】

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