“理实一体化”教学模式在技工院校的应用探究——以工业机器人应用与维护专业为例
发布时间:2017-12-23 02:14
本文关键词:“理实一体化”教学模式在技工院校的应用探究——以工业机器人应用与维护专业为例 出处:《职业》2016年36期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:正随着机器换人时代的加快到来,我国已成为工业机器人增长最快的国家之一,相关产业面临转型升级和技术改造,对大型设备、工业机器人系统应用人才的需求每年递增,因此专门培养工业机器人应用与维护专业人才,具有广阔的市场前景。与此同时,工业机器人应用与维护专业具有应用性强、涉及知识面广、操作技术层次高等特点,对该专业学生的专业理论和操作技能都有很高的要求。因此,必须改革传统的教学模式,让学生在学习过程中实
【作者单位】: 淮海技师学院;
【分类号】:TP242.2-4;G712
【正文快照】: 随着机器换人时代的加快到来,我国已成为工业机器人增长最快的国家之一,相关产业面临转型升级和技术改造,对大型设备、工业机器人系统应用人才的需求每年递增,因此专门培养工业机器人应用与维护专业人才,具有广阔的市场前景。与此同时,工业机器人应用与维护专业具有应用性强、
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4 ;[J];;年期
,本文编号:1321999
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