以“文明风采”竞赛助推中职学生自我教育

发布时间：2017-12-23 17:12

  本文关键词：以“文明风采”竞赛助推中职学生自我教育　出处：《江苏教育研究》2016年30期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：能激发学生"自我教育"的教育,才是真正的教育。为学生搭建自我教育平台、提供适合的自我教育契机一直是中等职业学校教育工作者的不懈追求,同时也是《中等职业学校德育大纲》的要求,更是学生成长成才的必然需求。自全国"文明风采"竞赛开展以来,将竞赛活动与学生的自我教育结合起来,探索激发学生自我教育的有效路径和方法,使"文明风采"竞赛成为激发学生自我教育的绚丽舞台。
【作者单位】： 江苏省扬州商务高等职业学校;
【基金】：江苏省职业技术教育学会2015—2016年度立项课题“五年制高职学生自治能力培养的实践研究——以江苏省扬州商务高等职业学校为例”(项目编号:XHXS2015037)的研究成果
【分类号】：G711
【正文快照】： 前苏联教育家苏霍姆林斯基认为,能激发学生“自我教育”的教育,才是真正的教育。引领学生“对自己有自我认识,自己安排自己的事,强制自己、战胜自己,在集体竞赛中学会关心帮助别人”,为学生搭建自我教育平台、提供适合的自我教育契机,一直是中等职业学校教育工作者的不懈追求,

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本文编号：1324757